Nem tervezi a tananyag csökkentését az oktatási államtitkár
Bódis József szerint a diákok túlterheltsége „a valós adatokkal nehezen vagy egyáltalán nem alátámasztható sztereotípia”. Megnyugtató, hogy az új államtitkár a XXI. század egyik meghatározó, a nemzetközileg is versenyképes és hasznosítható tudást megszerzését erősítő, diákközpontú közoktatás egyik nagy úttörője lesz. Ja, nem!
A tananyag radikális csökkentése éppen az összefüggések felismerhetőségét, a szintetizálás lehetőségét venné el. A tananyagot tehát elsősorban nem csökkenteni, hanem súlyozni, rugalmasan alkalmazhatóvá kell tenni az adott korcsoport, adott iskola, osztály, tanulócsoport igényeihez, adottságaihoz.
- nyilatkozta a frissen kinevezett államtitkár. Gyenge kezdés után, erős visszaesés - szokták az ilyenre mondani.